Descrizione
Il testo propone i due temi della LIM e della didattica visti in una prospettiva integrata.
La prima parte spiega perché usare la LIM in classe, illustrandone la tecnologia e le ricadute sulla didattica, e come utilizzarla, approfondendo le modalità d’utilizzo più consone alle nuove strategie di insegnamento.
La seconda parte fornisce tutte le conoscenze necessarie per prepararsi all’esame CERT-LIM – sia per il Modulo 1 Competenza strumentale che per il Modulo 2 Competenze metodologico-didattiche – seguendo punto per punto le richieste del Syllabus (il programma d’esame).
Recensioni
Ancora non ci sono recensioni.